在文通中学初二年级Ⅱ部，有一组堪称“黄金搭档”的师徒二人，他们就是数学组的王国才和浦亮老师。他们是年级组推荐的互帮互助的师徒对子，也是我校教坛上的一道靓丽的风景线。

提起师傅王国才，数学组的老师敬佩不已。他是数学备课组长，为人谦逊低调，任劳任怨，对数学组的各项工作总是提前做好准备，总是运筹帷幄，从长计议。王老师严于律己，对自己教育教学的各个环节总是一丝不苟，绝不含糊。他对徒弟浦亮老师更是严格要求，从备课上课、作业批改、面批过关、小题训练、试卷命制、试卷讲评、培优补差等各环节进行全方位的指导。王组长经常深入到浦亮老师的课堂，仔细听课，记录他课堂教学的点点滴滴，推敲各个环节，然后利用课后时间对浦亮老师的课进行悉心地指导。人们经常看到这对师徒为解决一道题目而反复研磨绞尽脑汁的情景，也经常看到他们成功地攻克下一道难题后欢欣鼓舞的场面。

浦亮老师虽然年轻，但是虚心好学，对师傅的指导他能虚心接受，诚恳改进。他对师傅王国才老师非常尊敬，经常坐到师傅的课堂，认真听课，详细记录，斟酌每一个细致具体的教学环节，遇到不懂的地方立即向师傅请教，真正做到了“俯身倾耳以请”。

数学题目需要一道一道地验算，只有老师跳进题海，学生才能跳出题海。王老师和浦亮老师都是既能自己跳进题海又能让学生跳出题海的老师，为了能让学生节约时间完成任务，他们师徒二人可谓煞费苦心，练就了“快速解题”的特殊本领，而这项基本功足以折服学生。

浦亮老师担任班主任，任教两个班的数学课，日常工作很繁忙，但在师傅王国才的热心指导下，他精细统筹，科学安排，班级管理井然有序，和各科任老师之间紧密协调，各项工作都能按部就班有条不紊地进行着，可以说游刃有余，从容不迫，深得年级领导的赏识。浦亮老师说：“从王老师那里，我不但学到了教学的基本能力，还学到了做事、做人的基本准则，王老师是我人生道路上的指明灯，是我人生道路上的航向标。”

毛主席曾经说过：“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”王国才老师和浦亮老师都是学而不厌的好老师，他们在教育教学战线上不知疲倦，不知满足，锲而不舍，一步一个脚印地探索者，前进着，积累着，为文通中学的教育教学作出自己平凡而伟大的贡献，他们是新时代最可爱的老师，是文通中学优秀群体中的杰出代表。