看，那海拔最高的老师正伏案奋笔疾书着，或备课，或批改作业，或与学生谈心交流，他，就是淮安市文通中学初二Ⅰ部数学组的赵启迪老师。

赵启迪老师2021年加盟文通中学，今年任教初二Ⅰ部（1）班和（2）班的数学学科。赵启迪老师，循循善诱，讲课时往往注意对学生进行思想品德政治教育，春风化雨，和学生谈心说理，深受学生喜欢。他被学生们戏称为“循循善诱的良师益友”。

近日，赵老师为备课组内同仁开设了一节公开课教学，课题是有关分式计算的注意问题。这堂课，赵老师展示自我，但不忘将学生推往前台，让学生们充分展示自己的才华，暴露他们在“分式计算”上存在的问题。通过这节课的教学，同学们对“分式计算”有了新的认识，对“细节决定成败”有了更为清晰的认识。

这节课，赵老师充分展示自己的数学天赋，“作图不用尺规”，学生们对赵老师的崇拜并不是空穴来风，赵老师为此也赢得了学生们的认可。对于有问题的学生，赵老师一点也不显得着急，通过对话，赵老师找到了学生们出现问题的“症结”，迅速给出了整改意见，使这些学生对“分式计算”有了更为清晰的认识。

有些问题学生们搞不清，赵老师不疾不徐，通过原理、定律的解读，经过实例的佐证，以及学生们准确无误的解答，终于使这些有问题的学生“醍醐灌顶”。

赵老师思维敏捷，语言幽默，教态自然，加之赵老师有较深的数学功底，他的数学课常常充满欢声笑语，学生们在轻松愉悦的氛围中学到了知识。但赵老师是位心细如发的好老师。他对学生们在数学题上出现的“粗心”极为注意。如“+”“-”等，他告诫学生们不能遗忘等。

赵老师还善于做学生们的思想工作。在他的数学课上，学生们乐学，会学。这和赵老师是学生的“良师益友”分不开的。

赵老师虽然海拔高，但他为人谦逊，待人真诚，见人满脸微笑，是数学组里公认的“颜值高的老师”，同时，也是全组公认的“赵老师是学生的良师益友”！

愿赵启迪老师在数学的王国里快乐自由的遨游！也愿赵老师不忘初心，永远做学生们的“良师益友”！