马晓凯，男，淮安市文通中学初二Ⅰ部英语备课组长，校优秀教师。

近日，马晓凯老师为初二Ⅰ部英语备课组同事开设了一堂教学公开课，课题是：Unit3  Revisien（八下）。马老师的公开课以创设情境为抓手，激发学生们的学习兴趣，从而大面积地提高英语教学成绩。

这是一堂英语专题复习课。为了能够提高英语教学成绩，马老师精心备课。这节英语课的大致流程是：根据本单元的主题“在线旅行”，以疫情为背景，引入网课，提醒此刻的学生在校学习生活是幸福的；然后以上海疫情为情境，全国医护工作者聚集、保卫上海，期待着全员康复的那一天；教学过程中穿插一些知识点，最后是习题巩固。整堂课有条不紊，环环相扣，很好地完成了教学任务。

马晓凯老师，教学语言幽默，他的分析和引导时不时地引发学生们的大笑，在大笑中学生们记住了重点与易错点，教学效果显著。

马晓凯老师一视同仁，眼睛里只有问题生，而没有所谓的“好生”与“差生”。他设置的情景很能启发人，引发思考，催人上进。

马晓凯老师能够设置一些练习，有针对性地引导“问题生”解决问题，向着美好的前景冲刺。马老师的英语课具有前瞻性和实践性。

马晓凯老师说：“兴趣是最好的老师。培养激发兴趣，是英语教学的重中之重。我们要不遗余力地设置情境，用情景教学事半而功倍。”