二是要多做题目。接下来的这一个多月，老师们会精心编制各种试题，以便同学们熟悉中考题目的命题思路和方式，检测大家对知识的掌握程度。阶段性测试对同学们的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估同学们的成绩，更可以帮助同学们检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。一般来说，有的失分显示出复习有遗漏，表现在考生对某知识的理解含糊不清;有的失分显示出学习习惯不好，浮躁不踏实，表现在没看清题意等所谓的粗心而做错;有的失分显示知识掌握未成体系，表现在答题思路混乱或混淆等等。只有仔细地分析失分原因，才能相应地调整并完善自己的复习。

三是要重视实验和识图。生物学是一门实验学科，对一些重点实验，除了要知道实验现象，还要了解实验的过程，思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等。重视和加强对设计和完成实验能力的考查是当今中考的一项重要目标。前些年的实验题，主要测试同学们对课本实验的了解程度，而近几年的实验题，目标层次又有了新的提高，考查同学们对实验的设计能力及实际操作能力。这就要求同学们除了熟知探究实验之外还必须能运用所学知识对实验做出理性的思考。另外对于各章节出现的结构图、流程图等，同学们不仅要认图识图，还要做到了解相关的知识点。

当然了，以上这些方法必须立足课堂才能发挥出事半功倍的效果。

地生中考虽然迫在眉睫，但只要同学们调整好心态，夯实基础，全力以赴，定能人人双满！信任老师，相信自己！加油，孩子们!