放寒假时，淮安市文通中学初二Ⅰ部4班潘海波老师给学生们布置了一项特殊的寒假作业——贴春联，迎新年。潘老师希望孩子们动手去做，从而丰富学生们的知识，达到传承中华文化的目的。

新春佳节，人们张贴春联，贴“福”字，喜迎新春。初二Ⅰ部4班班主任潘海波老师抓住这个教育契机，让学生们自己动手贴春联，学习有关春联知识，深刻理解传统文化的内涵，从而肩负起传承祖国传统文化的责任。同时，潘老师希望孩子们通过这一活动体验家长的辛劳，懂得幸福生活的来之不易，从而拉近孩子与家长的距离，并进一步营造了家庭欢度春节的愉悦温馨的氛围。

孩子们在贴春联、贴福字的过程中，学习到了许多有关春联的知识，比如：如何判断上下联、如何贴上下联等等。

贴春联时，孩子们谨慎，小心，他们明白，红红的春联和红红的福字寄予着人们对新年的希望，寄予着人们对美好未来、美好生活的憧憬，来不得半点马虎。你看，他们贴得很是细致，水平、垂直、对齐，真的把这当成了一项特殊的作业来完成。

贴春联，迎新年，过大年，同学们用实际行动感悟中华传统文化的魅力，用双手去体验快乐，抒发他们对新年、对美好生活的憧憬之情。