取材生活,从拔河之约开始!
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2021-10-29 | 4021 次浏览 | 分享到:
一堂充实、温馨的作文素材课结束了,孩子们眼中的光仍旧耀眼,目光所及,皆是美好!

“班级之间的拔河比赛同学们都看过,可如果绳索两端换成你们口中擅长手抖的食堂大妈和尊敬的老师呢?”

孩子们眼中的期待、嘴角的笑意撩动她的心潮,一个美丽的约定脱口而出:“今年教职工拔河比赛,赵老师替你们向老班请假,带大家去观赛!”

叶圣陶先生曾经说过:“生活如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。”生活是作文的源头,从简单却又丰富的生活中提取素材,是学生提升写作能力的良方。

学生苦于无素材可写,总“旧事重提”,缺乏新意,心细如尘的怀巧老师就借一堂“有滋有味”的作文选材课帮孩子们排忧解难。

赵老师以朱自清最难忘记的“背影”以及史铁生心绪难平的“秋天”为例,告诉学生:越真实、越切身,往往越动人!经典的动人之处,在于作家能将生活中的深刻画片以平实细腻的笔触勾勒,才能让读者感同身受,余味留长。同学们在选材时也要多选取直接材料,关联日常生活。

选材生活不是普通的代名词,我们的选材范围比同学们想象的要广,赵老师呼吁孩子们做生活的有心人、做阅读的有心人,校园、家庭、社会、文学、历史,处处都可以留下你的脚印,记录你的心情!

担心孩子们理解得不够透彻,怀巧老师精心准备了两道练习,讲练结合;为同学们展现以往选材时出现的“误区”,以及各种“常见”题材,同学们会心一笑。“孩子们,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。今天,赵老师除了要给大家暴露问题,更要给大家解决问题!”

食堂打饭大军、趣味运动会、拔河趣事、早读午休扎实紧张的学习交流,不起眼的小时光在赵老师的口中妙趣横生,从容自信的谈吐、极具亲和力的笑容、中肯的评价、积极的鼓励,无形中,一只温暖的手轻轻抚平孩子们心头的腼腆,打开孩子们眼中通向世界的门。

“饭卡没钱的早晨,食堂大妈送了我一只大鸡腿”,这是食堂大妈对孩子们爱的投射,是一个成年人的暖心呵护;“母亲骑电动车背我上学,刹车时很少用手刹,总是双腿撑地,慢慢减速。”简单的动作传递细腻的真情,怀巧老师也被这朴素的语言勾起自己作为母亲的心声,正如先前所说:越简单、越真实、越切身,往往最动人!这些都是从平淡生活中折射出光芒的素材!

一堂充实、温馨的作文素材课结束了,孩子们眼中的光仍旧耀眼,目光所及,皆是美好!

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界!

学会留心,同学们才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富;而教学生取材生活,品味生活,以身为例,授之以渔,才是每位语文老师要做的功德事!

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