初一Ⅱ(7)班被学校评为“德育先进班级”和“学习优胜班级”，当班长从校领导手中接过两面彩旗时，全班爆发出了雷鸣般的掌声，班主任周颖老师脸上也露出了甜蜜的微笑。

周老师对学生严而有爱。一个班级如果没有制度就会一盘散沙。周老师班上课、作业、课间、宿舍都有一定的制度，学生对照制度知道自己该做什么，不该做什么。对于犯错误的同学，周老师不是一味地惩罚，总是先找他谈心，让他认识到自己错误，心甘情愿地接受惩罚。学习上也有专门的奖惩制度，奖励先进，激励后进，形成你追我赶的学习氛围。她从不歧视任何一个后进生，也不放弃任何一个后进生。她常找他们谈心，帮他们分析落后的原因，还帮她们在班级找师傅，一帮一结对子，精准抚贫。

她常在课间，宿舍里找学生谈心，了解学生的心里需求，生活上的困难，思想上的困惑，及时帮他们排忧解难。她既是他们的老师，也是他们的大姐姐，好朋友。学生也愿意和她说心里话。亲其师而信其道，她班学生也很喜欢学英语。班级班风正，学风浓。她们班学校组织的几次考试都取得了优异的成绩。

周老师能用好班会这个主阵地。班主任是班级的灵魂，一个优秀的班集体的背后一定有一个优秀的班主任。班会是塑造学生灵魂的主阵地。周老师每周班会都有明确的主题。形式也是多种多样，让学生受益匪浅，通过班会凝聚人心，建立一个积极上进，不甘落后，具有凝聚力的班集体。众人划桨开大船，人心齐，泰山移，班集体凝聚力强了，竞争意识强了，班级才能战无不胜。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。周老师从事教育的路还很漫长，敬业，乐业，有爱心的周老师在文通这个大舞台上一定会越来越优秀，演绎一个又一个精彩而又感人的教育故事。