从4月1日开始，淮安市文通中学初二Ⅰ部“竞航杯”预赛拉开了帷幕。语文组三位年轻的小将角逐一个代表年级语文学科的竞赛名额。

颜炳涵老师、孙严春老师和沈静老师是三位工作不满两年的新老师，她们根据组内给出的课题《最后一次讲演》，经过个人的精心备课，备课组派出评委，终于如期进行“竞航杯”预赛。

三位语文老师都能抓住语文书第四册第四单元的总体要求，对学生进行教育。在听读和讲述相结合的总体构思下，演绎出讲演稿《最后一次讲演》的精彩，整堂课高潮迭起，学生的思维和情感都得到了不同层度的训练。

他们依据语文课堂要有语文味的特点，将视频、听读等搬上课堂，请学生上讲台表演演讲，并分析有关文本的知识，可以说是很好的完成了教学目标，收到了较为显著的课堂教学效果。

颜炳涵老师以视频为切入口，以学生朗读为抓手，通过对文本的表现手法的深入分析，让学生明白一篇良好的讲演稿是不容易写作的，尤其是文章中使用的问句，表达效果更是出人意料。教者深入浅出地剖析，使同学们明白“书读百遍，其义自见”的道理。

孙严春老师在教学中，充分使用视频，让学生表演“闻一多先生”的《最后一次讲演》，融学课堂教学模式告诉我们：“语文教学要尊重学生身心特点、落实语文学科素养、优化语文教学设计。”为此她的课堂注重语文学科素养的熏陶，注意营造愉悦的氛围，引导学生乐学语文。

沈静老师以李公仆之死引发学生的思考，穿插时代背景介绍，让学生们对“闻一多”有一个明晰的感知。注重学生的阅读指导，对讲演稿研读很是投入、深刻，最后请同学表演这一环节调动了学生积极性和参与度，语文课“有滋有味”。

这三节语文课既有共性，又有老师的个性；既有共同的特点，又有各自的风采，语文课堂“百花齐放”，学生们学得有滋味。

淮安市文通中学历年都举行“竞航杯”优课竞赛活动，给年轻教师一个竞技的舞台，让教学功底深、业务精湛的年轻老师脱颖而出，以适应新时期的教学与成长；同时，让年轻老师同台竞技，相互学习，共同提高，共同进步，也不失为学校举行“竞航杯”优课竞赛的宗旨之一，可谓好处多多。