总有一个美丽的身影，陪伴在学生左右，使他们意志坚定，精神振奋！

总有一番暖心的话语，回响在学生耳边，让他们如沐春风，斗志昂扬！

总有一个坚强的后盾，守候在学生身旁，为他们风雨兼程，披荆斩棘！

谈震老师就是这样的老师！她陪伴着学生走过日月星辰，走过风霜雨雪，走过春冬夏秋！

心会和爱一起走

谈震老师对自己要求严格，她满腔热情地对待工作，全力以赴地从事教学！她多年来一直担任班主任工作，为学生辛勤付出，不辞劳苦！她永远拥有一颗大大的“爱”心，并且做到“心会和爱一起走”。每天早上，谈老师早早就出现在班级，督促同学们上好早读课，组织学生背书记忆，听写过关。她特别善于培养班级干部，初一时朱佳妍、初二时的熊文秋都是她一手培养起来的得力助手。她抓住了班干部这个牛鼻子，就做到了牵一发而动全身！每天早晨，学生到校后早早就投入大声读书的状态，班干部值日，值日生打扫，各司其职，有条有理，看了令人赞叹不已！谈老师管理班级，主动放权给学生，让他们成为班级自治的主人，有老师在班级和没老师在班级一个样。

谈震老师用自己的实际行动对学生产生潜移默化的影响，这种影响是功在寻常的努力，是心藏目标的陪伴，是满怀期望的等待，是锲而不舍的坚持。

只为那些期待眼神

要给学生一碗水，自己得有一湖水！为了让自己的一湖水活力无限，谈老师总是辛勤的耕耘，不辍劳作，兢兢业业，无私奉献！因为谈老师知道，每一个学生背后，都有几双乃至十几双眼睛在默默地关注着孩子，再苦再难也要坚强，只为那些期待的眼神。

备课笔记上的反复斟酌，教学课件上的再三修改，为一个单词的上网搜寻，为一个短语的互相探究，谈老师总是不厌其烦。当她露出满意的笑容时，大家就知道一堂课又备好了；当她还在推敲时，大家就知道她还在润色某个细节！对，这就是不一样的谈老师，从不放过一个细节，从不忽视一个重点。

当谈老师走进课堂，她就是这堂课的主人。有时春风化雨，润物无声；有时稍作停顿，留下空白，让学生思索回味；有时激情高扬，余味绕梁；有时反复强调，不能遗忘！清晰的板书，流畅的书写，不同颜色笔迹的标示都给学生流下难忘的印象！说谈老师的课堂优质高效，我敢说没人反对，她的课讲求效率，能让学生讲的尽量给学生讲，能给学生做的尽量给学生去做！她努力让学生真正成为课堂的主人！因为谈老师一直坚信：我的课堂我做主！

春风都化成秋雨

作为一名党员，谈老师时刻严格要求自己，积极参加党支部的各项活动，认真学习理论方针政策。作为一名班主任，谈老师勤奋好学，努力上进，在严格要求学生的同时也处处关心学生，真正做到严肃活泼。她用慈爱之心教育每一个学生，用仁爱之心关爱每一位学生，用热爱之心激励每一位学生，对学生严而有爱，严而有格，严而有度，严而有善，学生们表示