加强“三支队伍”建设,提高教育教学水平
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2021-09-18 | 3597 次浏览 | 分享到:
通过这三个队伍建设,初二年级Ⅱ部呈现出旺盛的活力,大家心往一处想,劲往一处使,紧密团结,共同合作,年级各项工作步入正轨。

新学期伊始,为进一步加强教育教学管理,提升教育教学质量,初二年级Ⅱ部以王永利主任为核心,确立了加强“三支队伍”建设的原则,极大地调动了广大师生的积极性,目前各项工作已跃上新台阶。

一是加强领导班子队伍建设。年级确立以狠抓教育教学质量为重心,树立全局一盘棋的意识,狠抓领导班子队伍建设。四位年级管理人员每天早来迟走,辛勤耕耘在第一线。王永利主任是年级的掌舵人,他为人谦虚,平时工作认真负责,吃苦耐劳,与全体师生战斗在一起。每一个细微之处,都能看出他的严谨的工作作风和踏实的工作态度。陈建军副主任负责年级教学工作,制定年级的教学计划,平时深入班级走课,了解年级教育教学点点动态。陈亚洲副主任、薛雷副主任负责年级德育工作,他们从师德师风、班风建设、班主任队伍建设、安全教育等各方面加强德育常规建设,为年级教学工作提供保障。

二是加强班主任队伍建设。年级定期召开班主任会议,对班主任工作提出明确的要求,引领班主任工作跃上新的台阶。德育工作思路清晰,组织有序,措施扎实有效。谈震、左媛媛两位班主任狠抓班风建设,做事雷厉风行,对学生提出的要求,自己首先做到。朱姝老师虽然工作不久,但是善于调动学生的积极性,以自己的规范的言行做学生的表率,她管理的班级班风正,学风浓,深受好评。薛影老师担任班主任,多年来持之以恒,班级工作井然有序。她每天精神抖擞,善于激发学生的学习热情,是学生的良师益友。

三是加强师资队伍建设。年级每周定期召开备课组长会议,集思广益,充分调动备课组长的工作积极性。各备课组长积极建言献策,为备课组建设贡献智慧。组内集体备课和二次备课工作氛围浓郁,大家精心备课,认真施教。胡月老师走进课堂,神采飞扬,每天充满激情,讲究教材教法,因材施教,深受学生的喜爱。孙红霞老师努力钻研教材,与徒弟朱姝老师经常为一个知识点切磋很长时间,令人感动。陈洪鲜老师总是提前运筹帷幄,拟定本组的每周教学计划,从早晚读、上课、作业布置,试题命制等各方面提出具体明确的要求。

通过这三个队伍建设,初二年级Ⅱ部呈现出旺盛的活力,大家心往一处想,劲往一处使,紧密团结,共同合作,年级各项工作步入正轨。

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