上课当天晴空万里，侯老师以音频导入新课，为学生播放了一段舒缓优美的雨声，尽可能地去给学生创造一种恬淡而悠远的氛围，为后文学生深入文本蓄力。除了用雨声创设情境，侯老师还邀请学生上台绘画文中提及的鸡油菌等菌子。