在文通中学初二年级Ⅱ部，有一支优秀的班主任队伍群体，他们以校为家，锐意拼搏，用大写的“爱”诠释着奉献的内涵，是年级管理和班级管理的中坚力量！

今天，让我们走进这个优秀的班主任群体！

谈震老师是文通中学一名出色的班主任。她与学生之间建立深厚的感情，怀有赤诚之心从事教育教学。她善于建规立制，让一切都有章可循。谈老师善于培养一支优秀的班干部队伍，放手发动学生，以学生管理学生，初二（3）班班风正，学风浓，在年级同类班级中脱颖而出，引领前进！   

谈震老师的英语教学独树一帜，她的看家本领是课堂效率高，学生上她的英语课，注意力集中，没人开小差，英语课堂笔记独具特色，令人叹为观止。她还善于协调各科老师之间的关系，是他们之间的桥梁和纽带，有力地促进了班级各项工作的顺利开展！

薛雷老师，初二Ⅱ部（2）班班主任，他在培养班干部方面也是有两手。他能充分利用好班会阵地，让班干部去组织班会课。班干部们分析上周的工作中的得与失、利与弊，对表现优秀的提出表扬，对有违纪行为的提出批评和整改措施。薛老师还是年级分管宣传工作的副主任，他统筹兼顾，根据年级工作需要确定宣传任务，上学期初二Ⅱ部宣传工作得到学校的肯定。他还任教两个班级的物理课，注重因材施教，讲求教法学法，教学成绩显著！

朱姝老师虽然刚工作不久，但是已经初步形成自己的班主任管理风格！她对学生“学法三章”，努力做到“预则谋”。与她接触的老师都被她在班级学生中的威信而折服，学生对朱老师无比崇拜，因为“亲其道”，因而“信其师”！朱老师在班级做到“令行禁止”，奖惩分明，相关班风班规在全体同学中“一竿子”到底，很少打折扣，因而学生的学习效率高！朱姝老师是深受学生个家长尊敬的好老师！

孙健老师是一个办事雷厉风行的人，他管理的班级能打硬仗、能打胜仗、战之则胜的队伍，他在培养优等生方面积累的丰富的经验，班级在各类考试中多次涌现出特别优秀的学生，翟欣悦同学还在全体学生大会上介绍学习经验，赢得广泛的好评。孙老师的课堂教学也是可圈可点，教学成绩显著，令人信服。

班主任浦亮是一名优秀的青年老师，他每天起早贪黑，风里来雨里去，但是总是面带微笑，坦然面对一切。浦老师经常关注班级的一些细节，善于从细节中寻找班级管理的闪光点，转变为班级管理的增长点。他的班级文化建设独具特色，最大限度地激发学生求知进取的积极性。浦老师善于做学生的思想工作，经常与学生沟通谈心，一个个感人的镜头时常浮现在学生的眼前。

朱万民老师是学生的好老师，更是他们的好朋友。他能调动学生的积极性，激发他们内心向善向美的热情，以榜样的力量引领学生进步。朱老师加强与任课老师的沟通，对薄弱科目加大投入，他的数学教学也是很有特色，尤其关注学生的个性差异，做到因材施教，学生整体进步大，效果好。