作为一名青年班主任,左媛媛老师更是为班级管理倾注了满腔深情。她狠抓班级“五个一”工程建设,即明确一个奋斗目标,建立一支优秀的班干部队伍,团结一批肯干肯吃苦的课代表,培养一群敢较真的小组长,建设一批力争上游的学习小组。同学们坚定“人人为班级、个个讲奉献”的信念,大家屏气凝神,团结协作,共同奋斗。
左媛媛,文通中学优秀青年教师,参加工作以来,一直持之以恒,辛勤的工作,从来不知疲倦,为了教育事业,赤诚奉献,不记得失,多次荣获校优秀教师。本年度还荣获淮安市周恩来班班主任,校优秀教师。
时光荏苒,她已在文通中学工作八年,其中连续六年任教初三毕业班。她工作务真求实,兢兢业业,教学成绩突出,所教班级中考成绩突出,引人注目。
左媛媛老师为人谦虚且有强烈的进取心。她认真备课,精心制作课件,认真地对待每一个细节,尽量想方设法让学生听懂听透彻;对待教学,刻苦钻研教材,经常听取其他老教师意见,取长补短。左老师为人和善,与大家和谐相处,心底无私天地宽,胸中有爱情怀深。
课堂上,她讲究课堂效率,夯实学生基础,用自己的激情感染着每一个学生,多方面激发学生学习英语的兴趣。她会结合班级实际,有针对性地因材施教,让所有学生吃得饱,让少数学生吃得好,让学有余力的学生吃得精。课后,她注重学生听课效率的反馈,帮助学生及时改正、巩固和提高。她对学生满腔热忱,细心呵护,深怕讲漏了一个细微的知识点。在左媛媛的人生词典里,没有后进生,只有后来进步的学生,她会给以期待,会给予关心和呵护,会予以帮助。左老师知道,只要工作扎实到位,只要补救措施跟得上,只要假以时日,那就“静待花开”,届时定会“硕果累累”!
作为一名青年班主任,左媛媛老师更是为班级管理倾注了满腔深情。她狠抓班级“五个一”工程建设,即明确一个奋斗目标,建立一支优秀的班干部队伍,团结一批肯干肯吃苦的课代表,培养一群敢较真的小组长,建设一批力争上游的学习小组。同学们坚定“人人为班级、个个讲奉献”的信念,大家屏气凝神,团结协作,共同奋斗。
她所任教的班级,班风纯正,学风浓郁,同学们你追我赶,个个争先,唯恐落后,真正做到“竞争”与“合作”双翼齐飞。每次的班会课,左媛媛老师都精心设计教案,最大限度地予以表扬激励,因为左老师知道,任何人都需要表扬,成年人也如此,何况那些孩子。对那些犯错误的学生,左老师也绝不姑息迁就,严肃批评之后,左老师适时寻找时机,找他们谈心,挖掘他们身上的闪光点,寻找与别人的差距,制定措施,迎头赶上。
为了建设优秀的班集体,左老师还努力做好各位老师的协调工作。她充分研究每一位老师的教学特长,结合各位老师的教学个性,努力协调各位老师的课堂教学。取长补短,因势利导。她利用时机在班级宣传班级的优秀老师,树立老师在同学们心目中的形象。左老师还注意协调与家长的关系,利用家长的力量协调管理班级。家长们为左老师辛勤工作所付出的艰苦努力而感动不已,他们纷纷表示把孩子放到左老师的班级,大家放心,因为左老师把满腔的挚爱都献给了可爱的学生,她的心田永远流淌着满满的爱。因为左老师知道:源源不断的深情来自源源不断的爱!