一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。集体荣誉感和文明习惯是一个人的文化修养的重要表现。为进一步增进师生集体荣誉感和增强爱校爱集团情感，10月25日，淮安市文通中学举行了“热爱集体 关心集体”为主题的升旗仪式活动，初二II部年级主任王永利带来了他的精彩演讲《树集体荣誉感，做文明青少年》，与我们畅谈“集体荣誉感”的重要意义。本期微信，与您全文分享。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我今天国旗下讲话的主题是：树集体荣誉感，做文明青少年。

每当秋季来临，我们会看到雁群南飞。雁群是由许多有着共同目标的大雁组成，在组织中，它们有明确的分工合作，当队伍中途飞累了停下休息时，它们中有负责觅食﹑照顾年幼或老弱的青壮型大雁；有负责雁群安全放哨的大雁；有负责安静休息﹑调整体力的领头雁。在雁群进食的时候，巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近，便会长鸣一声给出警示信号，群雁便整齐向蓝天列队远去，而那只放哨的大雁，会在别人都进食的时候自己不吃不喝，这是一种为团队牺牲的精神。据科学研究表明，大雁组队飞要比单独飞提高22%的速度，在飞行中，雁的两翼可形成一个相对的真空状态，飞翔的头雁是没有谁给它真空的，漫长的迁徙过程中总有人带头搏击，这同样是一种牺牲精神。而在飞行过程中，雁群大声嘶叫以相互激励，通过共同扇动翅膀来形成气流，为后面的队友提供了“向上之风”，而且Ｖ字队形可以增加雁群70％的飞行范围。如果在雁群中，有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行，雁群中会有两只自发的大雁留下来守护照看受伤或生病的大雁，直至其恢复体力或死亡，然后它们再加入到新的雁阵，继续南飞直至目的地。

天空中成群结队南飞的大雁是一支完美的团队，他们一次又一次长途迁徙的成功，秘诀无他唯有每一只都将集体利益置于私利之上，心存集体罢了，是值得我们文通这个大家庭团队借鉴学习的楷模。

何谓集体荣誉感？词典上说它是一种热爱集体，关心集体，自觉为集体尽义务，做贡献，争荣誉的道德情感。它是一种积极的心理品质，是激励我们不断耕耘新时代的精神力量。

此刻的文通就是我们赖以生存的集体，它还有一个更响亮的名字叫“母校”，什么是母校呢？华工大的院长李培根教授的一句解释，我很喜欢，他说，“母校就是你每天骂它八遍却不允许别人骂的地方”好好思量这句话，这么质朴的解释告诉我们，母校是亲切而又神圣的！每个学子都有义务和责任为它的繁荣昌盛贡献一点自己的力量，我们的前辈师哥师姐们用她们不懈的努力和成绩奠定了文通中学在淮安教育史上的英名，那我们的任务就是让它的一切更加发扬光大。我们每天都该在心中自问“作为文通生人，你为文通做了点什么？你又为文通留了点什么？”

其实，集体荣誉感并不在冰冷冷的字典里，他就在我们生活的每个细节中：犹记得在刚刚结束的运动会中，无论我站在哪个角落，都可以看到动人的场面，田径场的比赛中，参赛的选手等待起跑令，内道上啦啦队呼唤着同学的名字；在接近终点的地方，老师们喊加油，扯破了嗓子，拍红了手掌；在终点处，大家更是准备好了一双双热情的手，大大的拥抱；老师们和同学们将一句句振奋人心的话语写成广播稿……大家用各种各样的方式，为场上为集体荣誉拼搏的小英雄们加油，鼓劲!

正所谓: 大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。我想，文通要飞得高，跑得快，就得凝聚人心，就得不断激发文通人的磅礴力量!

有的同学孜孜不倦，刻苦求学，用优异的成绩为文通这个母校脸上镀了层金色的光环；有的同学谦虚礼让，举止文明，为文通这个母校身上披了件漂亮的外衣；有的同学劳动积极，勤奋锻炼，为文通这个母校身体里注入了新鲜的血液；有的同学多才多艺，发展全面，为文通这个母校心脏地跳动注入了不竭的动力。

大家都在努力，你呢？我亲爱的同学，你还在那抱怨校园周围不太干净吗？还在抱怨周围充斥着脏话声吗？还在抱怨食堂的饭菜不好吃吗？当一连串的抱怨想说出口时，你可曾想过，为这个共同的母亲，你可曾做过让它骄傲的事，可曾把它放在心底最神圣的位置来敬重？

同学们，停下你的牢骚，停下你的漠视，拿出你的真心真情好好为文通中学做点什么吧！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文通这个母亲它一直都看着呢，看着你的每个成长历程，看着你的每个进步前行。

集体荣誉感无处不在，成才先成人，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，希望我们的同学坚定“文通荣，我荣；文通兴，我强”的观念，时时刻刻严格要求自己，让我们从身边做起、从小事做起、从现在做起，做一个文明青少年，为把母校建设得更好而真诚地努力！

最后，我想用一个不言结局的故事结束我今天的演讲：一位智者和他的弟子漫步于河边，智者问弟子：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟说：“将它托入掌心。”师父笑曰说：“非也、非也！将它……。” 聪敏善听的你，一定知道该怎么做了吧！