在文通中学翔宇楼一部西，在初一Ⅰ部3班，每天总会见到一个忙碌的身影，或上课，或找学生谈心，微笑洋溢在脸上，用爱心播撒教育的种子，将知识根植在学生心田。他，就是文通中学初一Ⅰ部3班班主任、校优秀班主任——朱明全老师。

朱明全老师现任教初一Ⅰ部3班和9班的数学，同时担任初一Ⅰ部3班的班主任。朱明全老师是位老教师，但加盟文通中学的时间比较短。他能迅速适应文通中学的教育教学节奏和要求，他工作有重点，讲究方法，注重学生的人格健全与发展培养。朱老师说：“学生，是一个个活生生的人，有健全的人格，学生才会独立。”他用爱心教育，用勤奋耕耘，所以，朱老师收获着成功的喜悦。

初一，是初中的起始年级，也是学生心理和生理发生巨变的关键时期，朱老师知道肩上这担子的沉重。他起早摸黑，和学生一起作息，哪儿有学生，哪儿就会有朱老师的身影。宿舍、教室、运动场、餐厅等，朱老师总会把关爱送给学生。嘘寒问暖，做学生的思想工作感化学生；排忧解难，使学生轻装上阵，奔上理想的彼岸。

在数学课堂教学上，朱老师在备课上下足了功夫。每上一节课，他总是不厌其烦地翻阅教案，以及各种教辅材料，尤其是名家名师的教学片段，反复研究，力求选择适合自己以及班级学生的最佳方案。如果遇到公开课教学，朱老师更是反复斟酌，并和组内老师认真商讨，集思广益，最后才敲定方案。

朱老师对学生要求严格。他严而有度，严而有爱。小到数字的书写，大到对问题的思考，朱老师一着不让，一丝不苟，引导学生循序渐进，指导学生举一反三。他的课堂充满智慧和笑声，深受学生欢迎。

教育是需要理想和信念的事业，教育因为有了理想而更有目标，因为有了理想而更有理性。为了使课堂达到理想的效果，他经常在课堂上来点“小惊喜”：有时讲个笑话，有时给点小幽默……极大地调动了学生学习的积极性。

班主任工作上，朱老师向身边的优秀老师学习，汲取有益的营养。班级小组合作竞争，班级积分考核，班级干部轮值等等，班级活动有声有色。工作中，朱老师起早摸黑，无怨无悔，用勤奋默默耕耘。

一个有追求而幸福的教师，必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，必然拥有高雅的品位和阳光般的心态。作为学生学习的引路人，朱老师充满激情，富有智慧，他让学生体验到学习的愉悦，给学生的思维和想象插上快乐的翅膀，引领学生自由翱翔。

看，朱老师又走进教室了，教室里又传出快乐的笑声……