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精心育桃李,静待花满园 ——记文通中学优秀教师王飞
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2021-04-02 | 451 次浏览 | 分享到:
王老师在教室深受学生喜爱,在办公室深受同事喜欢。在办公室里,他常抢着搞卫生,扫地、拖地是常事。办公室里的水壶常有他事先烧好的热水。他就像一把火炬燃烧了自己,照亮了学生,也温暖了同事。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。在王老师的心里,每个学生都是一朵花,只不过花期不一样。王老师每天用自己的智慧和汗水精心浇灌这些幼苗,静待满园花开。

2005年大学毕业的王老师,怀揣梦想来到了文通中学工作,他已在文通中学这块热土上辛勤耕耘了16个年头。他用自己的智慧和汗水铸就了一个又一个辉煌。他工作16年做了13年班主任,多次被评为优秀班主任。他年年带两个班语文,每次考试,两个班语文成绩总是遥遥领先。


我和王老师认识已有16年了。这16年里,我们虽同在一个学校,但不在同一个年级,所以不太了解。今年我们同在一个年级,同一个办公室,班级也离得近,我有机会进一步了解王老师。

一、用心爱护每一个学生

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾在《爱的教育》里说过:“没有爱的教育不是真正的教育。”王老师今年教初一(8)、(10)班语文,兼10班班主任。新班级一接手,不到两个星期,他就基本上认识每一个学生了。课间教室、宿舍、餐厅,操场常见他和学生谈话的身影。他为了学生,经常中午不回家,有时找学生谈话,有时辅导学生,累了就在办公桌上趴一趴。他把班里的每个学生都装在心里,每个学生也把他装在心里。他用心呵护每一个学生,把爱的种子播撒到每一个学生的心里。他平时不仅不歧视差生,还把更多的爱分给他们,让他们不掉队,快开花。所以学生们都喜欢他。

二、用高超的教学技艺吸引学生

王老师教书已经十六年了,教学经验相当丰富,但他从不放松每一节课前的备课。翻阅教参,查阅教学资料,看优秀教师课堂实录,精心制作课件,书上也密密麻麻地记着上课的重点、难点。因为课前准备充分,上课上得精彩,学生很喜欢上王老师的语文课,课上和王老师配合得非常默契,课堂效果显著,教学成绩优异。

三、用制度规范学生的言行

王老师对学生爱中有严。俗话说:没有规矩,不成方圆。王老师针对班级实际情况,制定了一整套制度。王老师制定的制度,简单、易操作。制度以奖励为主,以惩罚为辅。制度在执行过程中,王老师还会根据实际情况进行调整,进一步完善,力求科学。王老师对犯错误的学生,他决不简单粗暴,他常不厌其烦地找学生谈心,让他们认识到自己的错误,让学生心服口服。王老师的谈话像春雨滋润他们的心田,让他们从心里认识到自己的错误,及时改正错误。

四、用主题班会塑造学生的灵魂

教师是人类灵魂的工程师,班主任是班级的灵魂。俗话说:

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