校园聚焦
以追求卓越为己任 为学生成长而奉献——记文通中学初二Ⅱ部优秀青年教师陈亚洲
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2022-06-07 | 462 次浏览 | 分享到:
在陈主任的精心管理下,班级学生的自主管理意识强,班干部积极参与班级管理,效果显著。班会课上,值日班干总结上周工作,表扬先进,对问题严重的同学进行批评,责令其整改。卫生值日、自习课纪律等各项工作均步入良性循环的轨道。

他把该做的事做得更好,让每一天都不虚度,对学生严而有爱,从不计较个人得失。他有着高尚的教育情怀,努力把班级管理好,引领年级德育工作再上新台阶。他以追求卓越为己任,为学生成长而奉献。

他就是文通中学初二Ⅱ部优秀班主任、德育副主任、优秀青年老师陈亚洲。

他是一个追求卓越的人,什么事都要做得更好。他常常引用一句广告语“没有最好,只有更好”来勉励自己。几乎每天早上、中午和晚上,他总会深入到宿舍,了解学生的动态,与学生沟通交流,嘘寒问暖,情真意切。对遵守纪律的同学予以表扬,对严肃违纪的同学提出批评。初二Ⅱ部学生宿舍的管理渐入佳境,学生们进入宿舍能迅速洗漱,很快进入学习状态。年级学生会成员认真负责,督查到位,对宿舍管理起到很大的促进作用。

他充分发挥班主任的战斗堡垒作用。他经常召开年级班主任会议,传达学校德育处会议精神,布置好年级班主任工作,邀请优秀班主任做经验介绍,鞭策暂时落后的班级及其班主任,鼓舞他们迎难而上,为建设一个优秀的班集体再立新功。

在年级德育管理上,陈主任能运筹帷幄,各项工作有布置,有督查,有反馈。运动会上有他忙碌的身影,艺术节上有他辛勤的汗水,家长会上有他激情的动员。总之,他传递正能量,激情你我他,工作无止境,追求更卓越。

作为班主任,他对学生严格要求,但严格中又不乏爱心,做到严而有格,严而有爱,严而有度,分寸火候把控得很好。他常提醒自己,说到不如做到,要做就做最好。每天,他总是早早到校,进入班级,首先关注学生的动态,有没有学生迟到旷课,发现问题,及时与家长联系,迅速安顿好学生,进入早读状态。

班会课上,有他激情澎湃的演讲,家长会上有他与家长成功的沟通。他重视班级干部队伍建设,经常召开班干部会议,集思广益。他放手让学生干部积极参与班级管理,认真记录班级日志,班长对班级管理富有直接的领导责任,有临时处理班级事务的能力。人们经常看到他深入到学生中去,与他们谈心,分享他们的喜怒哀乐、酸甜苦辣。陈主任宁愿做一个认真的“聆听者”,从“聆听”中发现问题,从“聆听”中了解学生的心理,便于因人而异,便于解决问题。

在陈主任的精心管理下,班级学生的自主管理意识强,班干部积极参与班级管理,效果显著。班会课上,值日班干总结上周工作,表扬先进,对问题严重的同学进行批评,责令其整改。卫生值日、自习课纪律等各项工作均步入良性循环的轨道。

作为一名历史老师,陈亚洲主任一直严格要求自己,做到不备不教。每天,他总是再三斟酌教案,思考如何使课堂效益最大化。有时,为推敲一个细节,他常常琢磨很长时间,直到满意为止。他精心制作课件,常常为课件中的一个细节而再三思忖,举棋不定。他还和备课组其他同事密切配合,互相交流信息,取长补短。他的历史课堂,可谓引经据典,旁征博引,妙趣横生,令人赞叹,真正做到了知识性、趣味性、欣赏性融为一体。学生们常常乘兴而来,满意而归,既学到了知识,又开阔了眼界,还丰富了阅历,真是收获多多,满意多多。

更多