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化作“一滴水”参观丽江——听任紫伟老师执教《一滴水经过丽江》后记
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2022-04-28 | 357 次浏览 | 分享到:
任老师是淮安市文通中学语文组的青年才俊,是后起之秀,但她像一颗璀璨的星星一样,已经绽放着光芒,让人赞叹,让人敬仰。

任紫伟老师,淮安市文通中学优秀青年语文教师,校“先进个人”,市级优课竞赛一等奖获得者。

427日,笔者有幸听了任老师执教的《一滴水经过丽江》一堂课,笔者被任老师深厚的语文功底、精湛的语文技艺和新颖的语文观念所折服,“不愧为市级优课竞赛一等奖获得者!”笔者发自内心的赞美,是对任老师的评价。

任老师用几个环节串联起整个课堂。“出去走走”环节中,让学生明确“一滴水到过丽江的哪些地方”;“停下看看”环节中,让学生知道了丽江的美;“拓展延伸”环节中,让学生们说说“自选一个角度写我们淮安”,以期形成“学以致用”的能力,从而加深对文章内容的理解。

任老师注重朗读和表扬。“语文课要有语文味”,这“语文味”主要通过多种不同的“读”来理解文本、抓住文本中的关键语句来品味文句的内涵等。教学中,任老师用多种“读”以及对文章中“词句”的品味来演绎课堂,从而凸显语文课堂的“语文味”。同时,教师不吝啬表扬,给学生们“鼓掌”等俯拾皆是。

任老师注意课堂中学生的“碰撞”,在“争鸣”中明确教者或者作者的意图。课堂中,教者引领学生说说“经过丽江的是一滴水,为什么不是一个人或一片云经过丽江?”在学生的“碰撞”中厘清了错误认识,形成了正确答案。

任老师的课堂设计很紧凑,很精巧,也很有新意。课件的制作、教学的语言、新颖的语文教学理念等,可以说是很有匠心,这凝聚着任老师辛勤付出的汗水。

任老师是淮安市文通中学语文组的青年才俊,是后起之秀,但她像一颗璀璨的星星一样,已经绽放着光芒,让人赞叹,让人敬仰。

愿文通中学培养出越来越多的青年才俊,像任紫伟老师一样,熠熠闪光。

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