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课堂教学:让说明文也变得“温暖”起来
来源: | 发布:宣传中心 | 发布时间: 2022-04-15 | 504 次浏览 | 分享到:
台上一分钟,台下十分钟。李老师的一堂课驾轻就熟,得心应书,Ⅰ部语文组得益于我校的教师“青蓝工程”,学校注重青年教师的培养,青年老师迅速成长,并脱颖而出,勇于挑重担,乐于奉献,在教育教学中成绩显著,深受好评。

4月13日下午,文通中学初二Ⅰ部语文组李银芝组长为同仁们开设了一堂语文复习课——说明文阅读复习。通过这一节课的教学,同学们对说明文的有关知识点、考点了如指掌,做起题来得心应手,很有效果。

李银芝老师是文通中学初二Ⅰ部语文组备课组长,任教初二Ⅰ部12班语文,她是校明星教师,语文学科教坛新秀。

李老师的说明文复习课内容丰富,考点覆盖面全。她精选了说明文考点中的常见考点,如说明方法及其作用、说明文词语的特点、说明的顺序、说明文开头段落的作用等等,有的放矢,精讲精练,达到了“举一反三”和“学以致用”的目的。

李老师注重最近所做说明文练习的分类。李老师从周调研练习中选取了《“长五”送“常五”,月球去“挖土”》,选择了练习《胭脂红妆:留不住的芳华》和《古筝:别有深情一万重》等,并且对所授知识点或考点的答题规范或解题思路有明晰的格式,便于学生的识记和解题所需。

李老师的说明文复习课,不是冷冰冰的,而是充满温情的。她告诫学生们阅读说明文要注意情感的表达和流露。回答问题时,不能忘记情感。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”阅读说明文时,要和其他文体文章一样,要关注作者的情感,文本的情感,这样,读者才是一个情趣高雅的人!

说明文的复习,李老师很是扎实、细致,注意细节,注意情感的熏陶,让冷冰冰的说明文也变得“温暖”起来。凡事熟能生巧,多加练习,定可取得成绩。

台上一分钟,台下十分钟。李老师的一堂课驾轻就熟,得心应书,Ⅰ部语文组得益于我校的教师“青蓝工程”,学校注重青年教师的培养,青年老师迅速成长,并脱颖而出,勇于挑重担,乐于奉献,在教育教学中成绩显著,深受好评。


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